RANCANGAN MINGGU 43 ( 23-28 OKTOBER 2011 )

MINGGU 43
TARIKH : 24 – 28 OKTOBER 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

PROGRAM PASCA PMR
TARIKH : 24 /10/2011 ( ISNIN )
MASA : 1.00 -5.00 ptg
AKTIVITI : Permainan BOLA SEPAK LELAKI / PEREMPUAN
TEMPAT : Padang SMKS

PROGRAM PASCA PMR
TARIKH : 25/10/2011 ( SELASA )
MASA : 1.00 -5.00 ptg
AKTIVITI : Permainan BADMINTON LELAKI / PEREMPUAN
TEMPAT : Dewan Sri Sadong

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 25.10. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.00 ptg
Tempoh : 35 minit
Tajuk : Bab 11
SUB: SABAH
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan asal-usul negeri Sabah
2. menyatakan sekurang-kurangnya 3 daripada 4 etnik yang terdapat di Sabah dan taburan mereka.
Aktiviti : Pelajar diminta menyalin nota dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan Logman Super Skor Tingkatan 1 m/s 31 - 32
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menggariskan isi penting dalam petikan


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 26 .10.2011 (RABU )
Masa : 3.25 - 4.35 ptg
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Bab 11
SUB: SABAH
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan asal-usul negeri Sabah
2. menyatakan sekurang-kurangnya 3 daripada 4 etnik yang terdapat di Sabah dan taburan mereka.
Aktiviti : Pelajar diminta menyalin nota dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan Logman Super Skor Tingkatan 1 m/s 31 - 32
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menggariskan isi penting dalam petikan


PROGRAM PASCA PMR
TARIKH : 26/10/2011 ( RABU )
MASA : 1.00 -5.00 ptg
AKTIVITI : SUKANEKA
TEMPAT : Dewan Sri Sadong dan kawasan padang sekolah

PROGRAM PASCA PMR
TARIKH : 27/10/2011 ( KHAMIS )
MASA : 1.00 -5.00 ptg
AKTIVITI : GOTONG ROYONG DAN PERSIAPAN DEWAN
TEMPAT : Dewan Sri Sadong

PROGRAM PASCA PMR
TARIKH :28/10/2011 ( JUMAAT )
MASA : 1.00 -5.00 ptg
AKTIVITI : MAJLIS PENYAMPAIAN HADIAH KEPADA PARA PEMENANG
TEMPAT : Dewan Sri Sadong

RANCANGAN MINGGU 42 ( 17 - 21 OKTOBER 2011 )

MINGGU 42
TARIKH : 17 – 21 OKTOBER 2010
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

PROGRAM PASCA PMR
TARIKH : 17/10/2010 ( ISNIN )
MASA : 1.00 -5.00 ptg
AKTIVITI : Pertandingan Memasak / Dadanan Diri
TEMPAT : Dewan Sri Sadong / Bilik ERT

PROGRAM PASCA PMR
TARIKH : 18/10/2010 ( SELASA )
MASA : 1.00 -5.00 ptg
AKTIVITI : Pertandingan Memasak
TEMPAT : Dewan Sri Sadong / Bilik ERT

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 18.10. 201 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.00 ptg
Tempoh : 35 minit
Tajuk : Bab 10 : SAMBUNGAN
SUB: SARAWAK
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan asal-usul penemuan peninggalan sejarah di gua Niah
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 6 daripada 8 etnik yang terdapat di Sarawak dan taburan mereka.
Aktiviti : Pelajar diminta menyalin nota dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan Logman Super Skor Tingkatan 1 m/s 27 -29
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menyalin nota yang diberikan.
















Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 19 .10.2010 (RABU )
Masa : 3.25 - 4.35 ptg
Tempoh : 70 minit
SUB: SARAWAK / SAMBUNGAN
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
3. Menyatakan asal-usul penemuan peninggalan sejarah di gua Niah
4. Menyatakan sekurang-kurangnya 6 daripada 8 etnik yang terdapat di Sarawak dan taburan mereka.
Aktiviti : Pelajar diminta menyalin nota dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan Logman Super Skor Tingkatan 1 m/s 27 -29
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menyalin nota yang diberikan.


PROGRAM PASCA PMR
TARIKH : 19/10/2010 ( RABU )
MASA : 1.00 -5.00 ptg
AKTIVITI : Ceramah Sekolah Menengah Teknik
TEMPAT : Dewan Sri Sadong dan kawasan sekolah

PROGRAM PASCA PMR
TARIKH : 20/10/2010 ( KHAMIS )
MASA : 1.00 -5.00 ptg
AKTIVITI : Ceramah
TEMPAT : Dewan Sri Sadong

PROGRAM PASCA PMR
TARIKH :21/10/2010 ( JUMAAT )
MASA : 1.00 -5.00 ptg
AKTIVITI : CERAMAH
TEMPAT : Bilik AKSES

RANCANGAN MINGGU 40-41 ( 03-14 OKTOBER 2011 )

MINGGU 40 - 41

MINGGU PEPERIKSAAN PMR 2011

TARIKH : 4 - 11 SEPTEMBER 2010

KETUA PENGAWASAN
D PUSAT SA201
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BALAI RINGIN

RANCANGAN MINGGU 39 ( 26 - 30 SEPTEMBER 2011 )

MINGGU 39
MINGGU ULANGKAJI
TARIKH : 26 – 30 SEPTEMBER 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 26.09.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS RAMALAN TERENGGANU 2009
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
2. Menyatakana makna perkataan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Super Hot Bahasa Malaysia m/s 114., Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 27.09.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Karangan : KERTAS RAMALAN PMR TERENGGANU 2009
BAHAGIAN D :
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai untuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Super Skor m/s 142


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 27.09. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Tajuk : Bab 10 : SAMBUNGAN
SUB: SARAWAK
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan asal-usul penemuan peninggalan sejarah di gua Niah
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 6 daripada 8 etnik yang terdapat di Sarawak dan taburan mereka.
Aktiviti : Pelajar diminta menyalin nota dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan Logman Super Skor Tingkatan 1 m/s 27 -29

CATATAN : PENGAJARAN DITANGGGUHKAN PADA RABU 28/09/2011 KERANA GURU MENGHADIRI MESYUARAT KETUA-KETUA PENGAWAS PMR 2011
DI PPD SAMARAHAN

Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 21.09. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tajuk : Bab 10 : SAMBUNGAN
SUB: SARAWAK
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan asal-usul penemuan peninggalan sejarah di gua Niah
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 6 daripada 8 etnik yang terdapat di Sarawak dan taburan mereka.
Aktiviti : Pelajar diminta menyalin nota dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan Logman Super Skor Tingkatan 1 m/s 27 -29
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menyalin nota yang diberikan.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 21.09. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
TAJUK : ULANGKAJI ( SOALAN RAMALAN PMR SPOTLIGHT ALFA PAN ASIA
NO. 1 – 30
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan jawapan yang betul untuk setiap soalan
2. Mengulangkaji topik di Tingkatan 1 dan 2
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas soalan ramalan M/S 67 -74
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E,3D, 3A
Tarikh : 29.09.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00, 2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Tempoh : 70 minit
PROGRAM NILAM : BACAAN BUKU CERITA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan perkataan baru yang dipelajari
2. Menulis sinopsis ringkas bahan yang dibaca dalam buku karangan masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Guru membawa bahan bacaan di dalam kelas. Pelajar membaca bahan bacaan secara individu
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Nilam Panitia BM

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :30.09. 2011 ( JUMAAT ) / sambungan
Masa : 2.00 -3.10 ptg
TAJUK : ULANGKAJI ( SOALAN RAMALAN PMR SPOTLIGHT ALFA PAN ASIA
NO. 31 – 60
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan jawapan yang betul untuk setiap soalan
2. Mengulangkaji topik di Tingkatan 1 dan 2
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas soalan ramalan M/S 67 -74
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 30.09.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tempoh : 70 minit
PROGRAM NILAM : BACAAN BUKU CERITA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan perkataan baru yang dipelajari
2. Menulis sinopsis ringkas bahan yang dibaca dalam buku karangan masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Guru membawa bahan bacaan di dalam kelas. Pelajar membaca bahan bacaan secara individu
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Nilam Panitia BM
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

RANCANGAN MINGGU 38 ( 19 - 23 SEPTEMBER 2011 )

MINGGU 38
MINGGU ULANGKAJI
TARIKH : 19 – 23 SEPTEMBER 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 19.09.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS RAMALAN TERENGGANU 2011
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
2. Menyatakana makna perkataan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Super Hot Bahasa Malaysia m/s 114., Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 20.09.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Karangan : KERTAS RAMALAN PMR TERENGGANU
BAHAGIAN D :
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai untuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Super Skor m/s 142
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.Pelajar 3D diminta menyambung berita yang diberikan


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 20.09. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Tajuk : Bab 10 : SAMBUNGAN
SUB: SARAWAK
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan asal-usul penemuan peninggalan sejarah di gua Niah
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 6 daripada 8 etnik yang terdapat di Sarawak dan taburan mereka.
Aktiviti : Pelajar diminta menyalin nota dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan Logman Super Skor Tingkatan 1 m/s 27 -29
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menyalin nota yang diberikan.

Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 21.09. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tajuk : Bab 10 : SAMBUNGAN
SUB: SARAWAK
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan asal-usul penemuan peninggalan sejarah di gua Niah
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 6 daripada 8 etnik yang terdapat di Sarawak dan taburan mereka.
Aktiviti : Pelajar diminta menyalin nota dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan Logman Super Skor Tingkatan 1 m/s 27 -29
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menyalin nota yang diberikan.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 21.09. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
TAJUK : ULANGKAJI ( SOALAN UJIAN PERCUBAAN NEGERI SEMBILAN )
NO. 1 – 30
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan jawapan yang betul untuk setiap soalan
2. Mengulangkaji topik di Tingkatan 1 dan 2
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas soalan ramalan
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E,3D, 3A
Tarikh : 22.09.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00, 2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Tempoh : 70 minit
PROGRAM NILAM : BACAAN BUKU CERITA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan perkataan baru yang dipelajari
2. Menulis sinopsis ringkas bahan yang dibaca dalam buku karangan masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Guru membawa bahan bacaan di dalam kelas. Pelajar membaca bahan bacaan secara individu
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Nilam Panitia BM


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :23.09. 2011 ( JUMAAT ) / sambungan
Masa : 2.00 -3.10 ptg
TAJUK : ULANGKAJI ( SOALAN UJIAN PERCUBAAN NEGERI SEMBILAN )
NO. 31 – 60
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan jawapan yang betul untuk setiap soalan
2. Mengulangkaji topik di Tingkatan 1 dan 2
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas soalan ramalan


Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 23.09.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tempoh : 70 minit
PROGRAM NILAM : BACAAN BUKU CERITA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan perkataan baru yang dipelajari
2. Menulis sinopsis ringkas bahan yang dibaca dalam buku karangan masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Guru membawa bahan bacaan di dalam kelas. Pelajar membaca bahan bacaan secara individu
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Nilam Panitia BM


Catatan : Pengajaran ditangguhkan keran guru mengambil CRK ( Pendaftaran Program SPPG di UMS )

RANCANGAN MINGGU 37 ( 12 - 15 SEPTEMBER 2011 )

MINGGU 37
TARIKH : 12 – 15 SEPTEMBER 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 12.09.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS RAMALAN TERENGGANU 2010
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
2. Menyatakana makna perkataan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Super Hot Bahasa Malaysia m/s 114., Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 13.09.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
TAJUK : TATABAHASA ( KERTAS TOPIKAL SASBADI 3 DAN 4 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna perkataan dan ayat yang betul
2. menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 15 daripada 20 soalan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.4
Fokus Sampingan : 2.1 dan 2.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang makna kata dan kegunaannya dalam ayat.
2. Pelajar menjawab soalan objektif dalam buku tatabahasa masing-masing dan disemak bersama-sam guru
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Praktis Topikal 1 dan 2 g m/s 9 - 11
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama dan lebih suka openbook test.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 13.09. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Tajuk : Bab 9 : Sosiobudaya : kegiatan Masa lapang
Sub : Ciri-ciri golongan Bangsawan dan Rakyat
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan perbezaan golongan bangsawan dan golongan rakyat
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 aktiviti yang dijalankan oleh golongan bangsawan dan rakyat
Aktiviti : Pelajar diminta melukis carta dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan On track-m/s xiii.
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menyalin nota yang diberikan.Ada sebilangan yang perlu dibantu untuk menulis perkataan.

Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 14.09. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Tajuk : Bab 9 : Sosiobudaya : kegiatan Masa lapang
Sub : Ciri-ciri golongan Bangsawan dan Rakyat
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan perbezaan golongan bangsawan dan golongan rakyat
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 aktiviti yang dijalankan oleh golongan bangsawan dan rakyat
Aktiviti : Pelajar diminta melukis carta dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan On track-m/s xiii.
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menyalin nota yang diberikan.Ada sebilangan yang perlu dibantu untuk menulis perkataan.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 14.09. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
TAJUK : ULANGKAJI ( SOALAN UJIAN PERTENGAHAN TAHUN 2010
NO. 1 – 30 Buku Kerja m/s 59 -66
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. memerihalkan tentang pentadbiran Tentera British di Sarawak selepas kekalahan Jepun
2. Mengumpul maklumat tentang sebab-sebab penyerahan Sarawak kepada kerajaan British
3. Menyatakan reaksi awal penduduk Sarawak tentang pengumuman Sarawak sebagai tanah Jajahan British
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Praktis Sportlite Terbitan Asian
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E,3D, 3A
Tarikh : 08.09.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00, 2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
TAJUK : TATABAHASA ( KERTAS TOPIKAL SASBADI 5 DAN 6 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna perkataan dan ayat yang betul
2. menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 15 daripada 20 soalan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.4
Fokus Sampingan : 2.1 dan 2.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang makna kata dan kegunaannya dalam ayat.
2. Pelajar menjawab soalan objektif dalam buku tatabahasa masing-masing dan disemak bersama-sam guru
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Praktis Topikal 5 dan 6 m/s 12 - 14
Catatan : Pengajaran dirancangkan
Refleksi : Guru memberikan bimbingan secara individu dan pelajar bekerjasama.

RANCANGAN MINGGU 36 ( 05 -09 SEPTEMBER 2011 )

MINGGU 36
MINGGU ULANGKAJI
TARIKH : 05 – 09 SEPTEMBER 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 05.09.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
TAJUK : TATABAHASA ( KERTAS TOPIKAL SASBADI 1 DAN 2 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna perkataan dan ayat yang betul
2. menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 15 daripada 20 soalan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.4
Fokus Sampingan : 2.1 dan 2.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang makna kata dan kegunaannya dalam ayat.
2. Pelajar menjawab soalan objektif dalam buku tatabahasa masing-masing dan disemak bersama-sam guru
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Praktis Topikal 1 dan 2 g m/s 5 - 7
Catatan : Pelajar 3G dibantu untuk menulis jawapan. 3B latihan secara individu
Refleksi : Pelajar lebih suka soalan berbentuk objektif .

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 06.09.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
TAJUK : TATABAHASA ( KERTAS TOPIKAL SASBADI 1 DAN 2 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna perkataan dan ayat yang betul
2. menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 15 daripada 20 soalan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.4
Fokus Sampingan : 2.1 dan 2.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang makna kata dan kegunaannya dalam ayat.
2. Pelajar menjawab soalan objektif dalam buku tatabahasa masing-masing dan disemak bersama-sama guru
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Praktis Topikal 1 dan 2 g m/s 5 - 7
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.Pelajar 3D diminta menyambung berita yang diberikan


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 06.09. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Tajuk : Bab 9 : Sosiobudaya : kegiatan Masa lapang
Sub : Ciri-ciri golongan Bangsawan dan Rakyat
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan perbezaan golongan bangsawan dan golongan rakyat
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 aktiviti yang dijalankan oleh golongan bangsawan dan rakyat
Aktiviti : Pelajar diminta melukis carta dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan On track-m/s xiii.
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menyalin nota yang diberikan.Ada sebilangan yang perlu dibantu untuk menulis perkataan.


Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 07.09. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tajuk : Bab 9 : Sosiobudaya : kegiatan Masa lapang
Sub : Ciri-ciri golongan Bangsawan dan Rakyat
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan perbezaan golongan bangsawan dan golongan rakyat
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 aktiviti yang dijalankan oleh golongan bangsawan dan rakyat
Aktiviti : Pelajar diminta melukis carta dalam buku latihan masing-masing.
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Rujukan On track-m/s xiii.
Catatan : Pelajar diberikan nota untuk disalin dalam buku nota
Refleksi: Pelajar lebih suka menyalin nota yang diberikan.Ada sebilangan yang perlu dibantu untuk menulis perkataan.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 07.09. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Tajuk : Ulangkaji : Kertas Model Replika EastView
SUB : Model 1 dan 2
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan jawapan bagi soalan objektif yang diberikan
2. Menyatakan penerangan secara ringkas topik yang ditanyakan dalam soalan yang diberikan
Penyerapan dan penerapan :-
Kepimpinan berwawasan membawa kesejahteraan
Bersikap inovatif dan berwawasan
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E,3D, 3A
Tarikh : 08.09.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00, 2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
TAJUK : TATABAHASA ( KERTAS TOPIKAL SASBADI 3 DAN 4 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna perkataan dan ayat yang betul
2. menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 15 daripada 20 soalan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.4
Fokus Sampingan : 2.1 dan 2.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang makna kata dan kegunaannya dalam ayat.
2. Pelajar menjawab soalan objektif dalam buku tatabahasa masing-masing dan disemak bersama-sam guru
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Praktis Topikal 3 dan 4 m/s 9 - 11
Catatan : Pengajaran seperti dirancangkan.
Refleksi : 3E diberikan isi dan diminta untuk menyusun isi.

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :09.09. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Tajuk : Ulangkaji : Kertas Model Replika EastView
SUB : Model 3 dan 4
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan jawapan bagi soalan objektif yang diberikan
2. Menyatakan penerangan secara ringkas topik yang ditanyakan dalam soalan yang diberikan
Penyerapan dan penerapan :-
Kepimpinan berwawasan membawa kesejahteraan
Bersikap inovatif dan berwawasan
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Soalan PMR SEJARAH
Catatan : Pelajar diberikan buku set soalan dan dibuat dirumah dan jawapan dibincangkan dalam kelas.
Refleksi : Pelajar memberikan respons dengan bertanyakan soalan berkaitan.


Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 09.09.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
TAJUK : TATABAHASA ( KERTAS TOPIKAL SASBADI 5 DAN 6 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna perkataan dan ayat yang betul
2. menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 15 daripada 20 soalan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.4
Fokus Sampingan : 2.1 dan 2.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang makna kata dan kegunaannya dalam ayat.
2. Pelajar menjawab soalan objektif dalam buku tatabahasa masing-masing dan disemak bersama-sam guru
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Praktis Topikal 5 dan 6 m/s 12 - 14
Catatan : Pengajaran dirancangkan
Refleksi : Guru memberikan bimbingan secara individu dan pelajar bekerjasama.

RANCANGAN MINGGU 34 ( 22 - 26 OGOS 2011 )

MINGGU 34
MINGGU SEMAKAN DAN PEMBETULAN UJIAN
TARIKH : 22 – 26 OGOS 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN


Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 22.08.2011 ( ISNIN )
Masa :12.05-1.15 ,1.15 – 2.20, 3.35 – 4.40
Tempoh : 70 minit
TATABAHASA : Bahasa Melayu Kertas 1
Pembetulan Kertas Ujian PRA MACs 2
Kesalahan Umum Tatabahasa ( Frasa )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna perkataan yang diberikan.
2. Menganalisis soalan yang diberikan dalam peperiksaan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan makna kata dalam soalan yang diberikan.
2. Menyatakan pilihan jawapan yang betul.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kamus Dewan.
Catatan : Markah direkodkan dan diserahkan kepada guru tingkatan.
Refleksi : Kebanyakan pelajar berminat dengan latihan berbentuk objektif.


Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 23.08.2011 ( SELASA )
Masa :12.05-1.15 ,3.35 – 4.40,
Tempoh : 70 minit
TATABAHASA : Bahasa Melayu Kertas 2
Pembetulan Kertas Ujian PRA MACs 2
RINGKASAN DAN PEMAHAMAN PETIKAN
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna perkataan yang diberikan.
2. Menganalisis soalan yang diberikan dalam peperiksaan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan makna kata dalam soalan yang diberikan.
2. Menyatakan pilihan jawapan yang betul.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kamus Dewan.
Catatan : Markah direkodkan dan diserahkan kepada guru tingkatan.
Refleksi : Kebanyakan pelajar berminat dengan latihan berbentuk objektif.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 23.08. 2011 ( SELASA )
Masa : 4.40 -5.10 petang
Tempoh : 25 minit
PEMBETULAN UJIAN BULAN OGOS
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang tepat
2. Membuat pembetulan soalan no 1-30 .
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks KBSM Ting. 1.
Catatan : Pembetulan dlam buku latihan.
Refleksi : Pelajar tingkatan 1lebih suka menyalin nota dan tenik bercerita.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 24.08. 2011 ( RABU )
Masa : 2.35 -3.35 petang
Tempoh : 50 minit
PEMBETULAN UJIAN BULAN OGOS ( SAMBUNGAN NO. 31-60 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang tepat
2. Membuat pembetulan soalan no 1-30 .
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks KBSM Ting. 1.
Catatan : Pembetulan dlam buku latihan.
Refleksi : Pelajar tingkatan 1lebih suka menyalin nota dan tenik bercerita.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 24.03. 2011 ( RABU )
Masa : 4.40 -5.10 ptg
Pembetulan Kertas Ujian PRA MACs 2
SEJARAH ( No 1- 30 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jawapan yang betul untuk soalan diberikan perkataan yang diberikan.
2. Menganalisis soalan yang diberikan dalam peperiksaan
Aktiviti:-
1. Perbincangan makna kata dalam soalan yang diberikan.
2. Menyatakan pilihan jawapan yang betul.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Soalan dan Buku Teks Tingkatn 1, 2 dan 3
Catatan : Markah direkodkan dan diserahkan kepada guru tingkatan.
Refleksi : Kebanyakan pelajar berminat dengan latihan berbentuk objektif.

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E
Tarikh : 25.08.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.05-1.15 ,
Tempoh : 60 minit
TATABAHASA : Bahasa Melayu Kertas 2
Pembetulan Kertas Ujian PRA MACs 2
RINGKASAN DAN PEMAHAMAN PETIKAN
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna perkataan yang diberikan.
2. Menganalisis soalan yang diberikan dalam peperiksaan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan makna kata dalam soalan yang diberikan.
2. Menyatakan pilihan jawapan yang betul.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kamus Dewan.
Catatan : Markah direkodkan dan diserahkan kepada guru tingkatan.
Refleksi : Kebanyakan pelajar berminat dengan latihan berbentuk objektif.



Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 25.08.2011 ( KHAMIS )
Masa :1.15 -2.20, 4.10-5.10 petang
Tempoh : 60 minit
Tajuk :Pembetulan Soalan Komsas Ujian MACs 2
Bahagian D: Novel
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan skema jawapan yang diperlukan.
2. menulis nota jawapan watak utama dan 2 perwatakan berdasarkan novel Timulak kapal Perang dan Limpahan Darah di Sungai Semur.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menyatakan perkataan dan isi penting dalam petikan yang diberikan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Novel LDSS dan TKP
Catatan : Pelajar diterangkan tentang skema pemarkahan
Refleksi : Pelajar perlu sentiasa diperingatkan supaya menjawab mengikut kehendak soalan.

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 26.08. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -2.50 ptg
Tempoh : 50 minit
Pembetulan Kertas Ujian PRA MACs 2
SEJARAH ( No 31- 60 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jawapan yang betul untuk soalan diberikan perkataan yang diberikan.
2. Menganalisis soalan yang diberikan dalam peperiksaan
Aktiviti:-
1. Perbincangan makna kata dalam soalan yang diberikan.
2. Menyatakan pilihan jawapan yang betul.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Soalan dan Buku Teks Tingkatn 1, 2 dan 3
Catatan : Markah direkodkan dan diserahkan kepada guru tingkatan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 26.08.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 3.30 – 4.20 ptg
Tempoh : 50 minit
Tajuk :Pembetulan Soalan Komsas Ujian MACs 2
Bahagian D: Novel
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan skema jawapan yang diperlukan.
2. menulis nota jawapan watak utama dan 2 perwatakan berdasarkan novel Timulak kapal Perang dan Limpahan Darah di Sungai Semur.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menyatakan perkataan dan isi penting dalam petikan yang diberikan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Novel LDSS dan TKP
Catatan : Pelajar diterangkan tentang skema pemarkahan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

RANCANGAN MINGGU 33 ( 15-19 OGOS 2011 )

MINGGU 33
MINGGU PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2
MACS
TARIKH : 15 - 19 OGOS 2011

TARIKH HARI MATAPELAJARAN
15.OGOS 2011 ISNIN BAHASA MELAYU 1 , 2
SEJARAH

16. OGOS 2011 SELASA BAHASA INGGERIS 1 DAN 2
GEOGRAFI

17. OGOS 2011 RABU SAINS 1 , 2
KEMAHIRAN HIDUP

18 OGOS 2011 KHAMIS MATEMATIK 1,2
BAHASA IBAN 1
BAHASA CINA 1

19 OGOS 2011 JUMAAT PENDIDIKAN ISLAM
BAHASA IBAN 2
BAHASA CINA

CATATAN :

Mengawas peperiksaan mengikut jadual waktu peribadi.

MULA : 7.05 PAGI
TAMAT : 12.30 TENGAH HARI

RANCANGAN MINGGU 32 ( 08-12 OGOS 2011 )

MINGGU 32 / MINGGU ULANGKAJI
TARIKH : 08 - 12 OGOS 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN


Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 08.08.2011 ( ISNIN )
Masa :12.05-1.15 ,1.15 – 2.20, 3.35 – 4.40
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS RAMALAN PMR 2
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
2. Menyatakan makna perkataan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Super Hot Bahasa Malaysia m/s 122., Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 9.08.2011 ( SELASA )
Masa : 12.05-1.15 ,3.35 – 4.40
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN C : LANGKAH-LANGKAH MEMUPUK SEMANGAT KEJIRANAN DALAM KALANGAN MASYARAKAT DI NEGARA KITA.
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat
1. menyatakan rangka jawapan karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya tidak melebihi 120 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai untuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas 2 : PMR JABATAN PELAJARAN TERENGGANU 2010
Catatan : Pelajar bekerjasama menjawab soalan
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 9.08. 2011 ( SELASA )
Masa : 4.40 -5.10 petang
Tempoh : 30 minit
Bab 7 : JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
Sub : Kemerosotan kerajaan Johor Perebutan kuasa Penglibatan dan Bugis dalam pemerintahan Johor
Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menceritakan penglibatan Bugis dalam pemerintahan Johor
2. menceritakan tentang PerangJohor-Jambi
3. -Menyatakan pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda di Johor
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 1
Catatan : Pelajar diminta mencatat nota dalam buku nota masing-masing

Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 10.08. 2011 ( Rabu )
Masa : 2.35 -3.35 petang
Bab 7 : JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
Sub : Kemerosotan kerajaan Johor Perebutan kuasa Penglibatan dan Bugis dalam pemerintahan Johor
Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menceritakan penglibatan Bugis dalam pemerintahan Johor
2. menceritakan tentang PerangJohor-Jambi
3. -Menyatakan pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda di Johor
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 1
Catatan : Pelajar diminta membuat latihan dalam buku Kerja Bab 4,5,6 sebagai kerja rumah
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 10.08. 2011 ( RABU )
Masa : 4.40 -5.10 ptg
Bab 6 : Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sabah
SUB :Perubahan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sabah
i. Sabah selepas kekalahan Jepun
- Pentadbiran tentera British
ii. Sarawak diserahkan kepada kerajaan British
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. memerihalkan tentang pentadbiran Tentera British di Sabah selepas kekalahan Jepun
2. Menyatakan reaksi penduduk Sabah tentang pengumuman Sabah sebagai tanah Jajahan British
3. Menyatakan kemunculan kesedaran kebangsaan di Sabah
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E
Tarikh : 11.08.2011 ( KHAMIS )
Masa : 12.05-1.15, petang
BAHAGIAN D : KARANGAN JENIS PERIBAHASA
1. Berakit-rakit dahulu berenang-berenang ke tepian , Bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian.
2. Ibarat mencurah air ke daun keladi.
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat
1. menyatakan rangka jawapan karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai untuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : One Target Bahasa Malaysia m/s 104
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.



Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D, 3A
Tarikh : 11.08.2011 ( KHAMIS )
Masa :1.15 -2.20, 4.10 -5.10 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Cerpen : Anak Bumi tercinta
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama dan lebih suka teknik bercerita.

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :12.08. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -2.50 ptg
( PENILAIAN TOPIKAL )
Bab 6 : Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sabah
SUB :Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sabah
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menjawab soalan objektif( 14 soalan ) berdasarkan topik yang dipelajari
2. Perbincangan tentang jawapan soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Pek Penilaian Topikal Sejarah Tingkatan 3 SASBADI m/s 23-24
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.



Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 12.08.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 3.30 – 4.20 ptg
Tajuk : Cerpen : Anak Bumi tercinta
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama dan lebih suka teknik bercerita.

RANCANGAN MINGGU 31 ( 02-05 OGOS 2011)

MINGGU 31
TARIKH : 02 - 05 OGOS 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 2.08.2011 ( SELASA )
Masa : 12.05-1.15 ,3.35 – 4.40
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN D : KARANGAN JENIS PERIBAHASA
1. Berakit-rakit dahulu berenang-berenang ke tepian , Bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian.
2. Ibarat mencurah air ke daun keladi.
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat
1. menyatakan rangka jawapan karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai untuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : One Target Bahasa Malaysia m/s 104
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 2.08. 2011 ( SELASA )
Masa : 4.40 -5.10 petang
Tempoh : 30 minit
Bab 7 : JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
Sub : Kemerosotan kerajaan Johor Perebutan kuasa Penglibatan dan Bugis dalam pemerintahan Johor
Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menceritakan penglibatan Bugis dalam pemerintahan Johor
2. menceritakan tentang PerangJohor-Jambi
3. -Menyatakan pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda di Johor
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 1
Catatan : Pelajar diminta mencatat nota dalam buku nota masing-masing
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.



Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 3.08. 2011 ( Rabu )
Masa : 2.35 -3.35 petang
Bab 7 : JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
Sub : Kemerosotan kerajaan Johor Perebutan kuasa Penglibatan dan Bugis dalam pemerintahan Johor
Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menceritakan penglibatan Bugis dalam pemerintahan Johor
2. menceritakan tentang PerangJohor-Jambi
3. -Menyatakan pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda di Johor
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 1
Catatan : Pelajar diminta membuat latihan dalam buku Kerja Bab 4,5,6 sebagai kerja rumah
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 3.08. 2011 ( RABU )
Masa : 4.40 -5.10 ptg
Bab 6 : Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sabah
SUB :Perubahan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sabah
i. Sabah selepas kekalahan Jepun
- Pentadbiran tentera British
ii. Sarawak diserahkan kepada kerajaan British
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. memerihalkan tentang pentadbiran Tentera British di Sabah selepas kekalahan Jepun
2. Menyatakan reaksi penduduk Sabah tentang pengumuman Sabah sebagai tanah Jajahan British
3. Menyatakan kemunculan kesedaran kebangsaan di Sabah
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E
Tarikh : 4.08.2011 ( KHAMIS )
Masa : 12.05-1.15, petang
BAHAGIAN D : KARANGAN JENIS PERIBAHASA
1. Berakit-rakit dahulu berenang-berenang ke tepian , Bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian.
2. Ibarat mencurah air ke daun keladi.
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat
1. menyatakan rangka jawapan karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai untuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : One Target Bahasa Malaysia m/s 104
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.


Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D, 3A
Tarikh : 4.08.2011 ( KHAMIS )
Masa :1.15 -2.20, 4.10 -5.10 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Cerpen : Anak Bumi tercinta
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama dan lebih suka teknik bercerita.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :5.08. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -2.50 ptg
( PENILAIAN TOPIKAL )
Bab 6 : Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sabah
SUB :Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sabah
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menjawab soalan objektif( 14 soalan ) berdasarkan topik yang dipelajari
2. Perbincangan tentang jawapan soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Pek Penilaian Topikal Sejarah Tingkatan 3 SASBADI m/s 23-24
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.



Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 5.08.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 3.30 – 4.20 ptg
Tajuk : Cerpen : Anak Bumi tercinta
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama dan lebih suka teknik bercerita.

RANCANGAN MINGGU 30 ( 25 -29 JULAI 2011 )

MINGGU 30
TARIKH : 25 - 29 JULAI 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 25.07.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS RAMALAN PMR ( 6 )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
2. Menyatakana makna perkataan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Super Hot Bahasa Malaysia m/s 114., Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 26.07.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Karangan Berita :
BAHAGIAN D : 1. Kehilangan Tempat Bergantung
Sebagai wartawan, anda ingin menulis berita tentang nasib empat orang
adik beradik yang cacat setelah ibubapa mereka meninggal dunia.
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai untuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Super Skor m/s 142
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.Pelajar 3D diminta menyambung berita yang diberikan


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 26.07. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab 7 : JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
Sub : Pengasasan Kerajaan Johor dan penerusan kerajaan Melaka
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan kesan kejatuhanMelaka
2. menceritakan usaha-usaha menegakkan semula kewibawaan Kesultanan Melaka
3. menceritakan pengasasan Johor
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Catatan : Pelajar diminta mencatat nota dalam buku nota masing-masing
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 27.07. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Bab 7 : JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
Sub : Pengasasan Kerajaan Johor dan penerusan kerajaan Melaka
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan kesan kejatuhanMelaka
2. menceritakan usaha-usaha menegakkan semula kewibawaan Kesultanan Melaka
3. menceritakan pengasasan Johor
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Catatan : Pelajar diminta mencatat nota dalam buku nota masing-masing
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 27.07. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 6 : Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak dan Sabah
SUB :Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak
i. Sarawak selepas kekalahan Jepun
- Pentadbiran tentera British
ii. Sarawak diserahkan kepada kerajaan British
- sebab-sebab Vyner Brooke menyerahkan Sarawak Kepada Kerajaan British
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. memerihalkan tentang pentadbiran Tentera British di Sarawak selepas kekalahan Jepun
2. Mengumpul maklumat tentang sebab-sebab penyerahan Sarawak kepada kerajaan British
3. Menyatakan reaksi awal penduduk Sarawak tentang pengumuman Sarawak sebagai tanah Jajahan British
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E,3D, 3A
Tarikh : 28.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00, 2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
PROGRAM NILAM : BACAAN BUKU CERITA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan perkataan baru yang dipelajari
2. Menulis synopsis ringkas bahan yang dibaca dalam buku karangan masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Guru membawa bahan bacaan di dalam kelas. Pelajar membaca bahan bacaan secara individu
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Nilam Panitia BM
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi :

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :29.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
( PENILAIAN TOPIKAL )
Bab 6 : Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak dan Sabah
SUB :Perubaan Pentadbiran kearah berkerajaan sendiri di Sarawak
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menjawab soalan objektif berdasarkan topik yang dipelajari
2. Perbincangan tentang jawapan soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Pek Penilaian Topikal Sejarah Tingkatan 3 SASBADI m/s 21-24
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi :



Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 29.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk : Cerpen : Hikayat Mat Jenin dan Rahsia
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi :

PROGRAM MOTIVASI SMKS 2011 ( JUMAAT 22 JULAI 2011 )

Program Movitasi ( TEKNIK MENJAWAB SOALAN BAHASA MELAYU PMR )
TARIKH : JUMAAT 22. JULAI. 2011
MASA : 2.30-4.30 PETANG
TEMPAT : DEWAN SRI SADONG
PENCERAMAH : CIKGU ABANG AMIN MOHAMMAD
Pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan.

RANCANGAN MINGGU 29 ( 18 -22 JULAI 2011 )

PENGAJARAN DITANGGUHKAN PADA MINGGU 29 ( 18 -21 JULAI 2011 )
CATATAN : GURU MENDUDUKI PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 2 ( PPG SEM. 1)
CUTI TANPA REKOD : RUJUKAN JPS(W)/SMKS/P.19888
TARIKH : 1. JULAI 2011.

RANCANGAN MINGGU 28 ( 11 - 18 JULAI 2011 )

MINGGU 28
TARIKH : 11 - 15 JULAI 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 11.07.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS MODEL PMR 1 ( PELANGI )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Model Pelangi 6 dan Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN )
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 12.07.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Ringkasan Karangan
BAHAGIAN C : 1. KHASIAT BUAH DURIAN BELANDA
2. TEKNIK BERKESAN MEMBUAT ULANGKAJI
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jawapan bahagian Ai, Aii dan Aiii.
2. Menulis ringkasan panjangnya 80 patah perkataan berdasarkan petikan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pelajar diberikan pilihan sama ada menjawab soalan 1 atau 2
2. Menulis rangka bagi ringksan karangan
3. Menulis ringkasan lengkap panjangnya lebih kurang 80 patah perkataan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Pelangi Bahasa Malaysia m/s 78
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 12.07. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab 6 : Kemerosotan Melaka
Faktor-Faktor yang mempengaruhi
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan makna kemorosotan
2. Menyatakan 2 faktor utama yang menyebabkan kemerosotan iaitu kelemahan kepimpinan dan masalah perpaduan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Catatan : Rabu 6 Julai semakan kerja kursus.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 13.07. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan objektif, kaedah dan laporan kajian
2. Menyatakan maklumat tentang ahli keluarga masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 13.07. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 5 : Kemerdekaan
Sub : Rombongan Kemerdekaan ke London
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan ahli rombongan yang menuntut kemerdekaan di London
2. Menulis nota ringkas dalam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E
Tarikh : 14.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00 petang
Tempoh : 70 minit
Latihan Ringkasan Karangan
BAHAGIAN C : 1. KHASIAT BUAH DURIAN BELANDA
2. TEKNIK BERKESAN MEMBUAT ULANGKAJI
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jawapan bahagian Ai, Aii dan Aiii.
2. Menulis ringkasan panjangnya 80 patah perkataan berdasarkan petikan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pelajar diberikan pilihan sama ada menjawab soalan 1 atau 2
2. Menulis rangka bagi ringksan karangan
3. Menulis ringkasan lengkap panjangnya lebih kurang 80 patah perkataan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Pelangi Bahasa Malaysia m/s 78
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.




Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 14.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Kertas 1 : Soalan Komsas No. 31-40
Tajuk : Cerpen : Dugong dan Hikayat Mat Jenin
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :15.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Matapelajaran : SEJARAH ( sambungan)
Bab 5 : Kemerdekaan
Sub : Rombongan Kemerdekaan ke London
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan ahli rombongan yang menuntut kemerdekaan di London
2. Menulis nota ringkas dalam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama




Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 15.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk : Cerpen : Dugong dan Hikayat Mat Jenin
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

RANCANGAN MINGGU 27 ( 4-8 JULAI 2011 )

MINGGU 27
TARIKH : 4 - 07 JULAI 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 4.07.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS MODEL SASBADI ( 6 )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Model Sasbadi 6 dan Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 05.07.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Karangan Pendapat
BAHAGIAN D : 1. Cara-cara menangani kehilangan kanak-kanak
2. Hukuman rotan wajar dilaksanakan semula
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan salah astu karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai un.tuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Infodidik Target 3 Bahasa Malaysia m/s109
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 5.07. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab 6 : Kemerosotan Melaka
Faktor-Faktor yang mempengaruhi
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan makna kemorosotan
2. Menayatkan 2 faktor utama yang menyebabkan kemerosotan iaitu kelemahan kepimpinan dan masalah perpaduan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Catatan : Rabu 6 Julai semakan kerja kursus.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 6.07. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan objektif, kaedah dan laporan kajian
2. Menyatakan maklumat tentang ahli keluarga masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 6.07. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub :Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 77
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E
Tarikh : 07.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00 petang
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN D : 1. Cara-cara menangani kehilangan kanak-kanak
2. Hukuman rotan wajar dilaksanakan semula
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan salah astu karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai un.tuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Infodidik Target 3 Bahasa Malaysia m/s109
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.



Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 7.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Kertas 1 : Soalan Komsas No. 31-40
Tajuk : Cerpen : Sayang Ayah dan Pertemuan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :08.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub :Pendidikan alat perpaduan
( PENILAIAN TOPIKAL )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menjawab soalan objektif berdasarkan topik yang dipelajari
2. Perbincangan tentang jawapan soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Pek Penilaian Topikal Sejarah Tingkatan 3 SASBADI m/s 13 -16
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama



Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 08.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk : Cerpen : Sayang Ayah dan Pertemuan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

RANCANGAN MINGGU 26 ( 27 - 1 JULAI 2011 )

MINGGU 26
TARIKH : 27- 01 JUL 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 27.06.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS MODEL SASBADI ( 5 )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Model Sasbadi 5 dan Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 28.06.2011 ( SELASA )
Masa :12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Karangan Jenis Gambaran
BAHAGIAN D : 1.Impian pelajar dan cara-cara mencapaikannya
2. Suasana semasa menyambut perayaan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan yang diperlukan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Skor A Pelangi
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 28.06. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan tajuk kerja kursus sejarah dan elemen yang perlu dilaksanakan
2. Melukis graf salasilah keluarga masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 29.06. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tempoh : 35 minit
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan tajuk kerja kursus sejarah dan elemen yang perlu dilaksanakan
2. Melukis graf salasilah keluarga masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 29.06. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub : Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 77
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 30.06.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00 petang
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN D : 1.Impian pelajar dan cara-cara mencapaikannya
2. Suasana semasa menyambut perayaan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan yang diperlukan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Skor A Pelangi
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 30.06.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Bahagian D: Novel
Tajuk :Hang Tuah Mengalahkan Taming Sari
Raja Bersiung dan Patung Kencana Dari Kuripan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum prosa tradisional yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari prosa tradisional yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam prosa berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.


Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 3B
Tarikh :1.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub : Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 77
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi :



Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 1.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Bahagian D: Novel
Tajuk :Hang Tuah Mengalahkan Taming Sari
Raja Bersiung dan Patung Kencana Dari Kuripan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum prosa tradisional yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari prosa tradisional yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam prosa berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi :


CATATAN : PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARI JUMAAT 1 JULAI 2011 DITANGGUHKAN PADA MINGGU 27 KERANA GURU MENGAMBIL CRK

RANCANGAN MINGGU 25 ( 20 - 24 JUN 2011 )

MINGGU 25
TARIKH : 20 - 24 JUN 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 20.06.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : SOALAN PERCUBAAN MACs 1 2010
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakansemakan dan pembetulan kertas ujian
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Bahasa Melayu Kertas 1 MACs 2010
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 21.06.2011 ( SELASA )
Masa :12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN B
Kesan-kesan Penghijrahan Penduduk dari Luar Bandar ke Bandar
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurang 3 isi utama berdasarkan gambar yang diberikan
2. menulis karangan lengkap berpandukan bahan rangsangan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Lampiran Soalan Bahagian C
Catatan : Digunakan dalam pengajaran Tingkatan 3A ( Dibimbing oleh KBB- Cikgu Bujang )
Refleksi : Pelajar berminat dengan sesi soaljawab berkaitan dengan kebaikan dan keburukan tinggal di Bandar.


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 21.06. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab5 : Kegemilangan Melaka
Sub : Faktor-faktor yang menyebabkan Kegemilangan Melaka
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 4 daripada 6 faktor yang diberikan
2. Menulis nota rinkas alam buku nota faktor menyebabkan kegemilangan Melaka.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 58-60
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 15.06. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tempoh : 70 minit
Bab5 : Kegemilangan Melaka ( Sambungan )
Sub : Faktor-faktor yang menyebabkan Kegemilangan Melaka
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 4 daripada 6 faktor yang diberikan
2. Menulis nota rinkas alam buku nota faktor menyebabkan kegemilangan Melaka.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 58-60
Catatan : Markah disalin dan direkodkan kerjarumah diberikan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 15.06. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub : Penubuhan Jawatankuasa Antara Kaum
Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 73
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


PENGAJARAN DI TANGGUH PROGRAM MOTIVASI PMR 2011
TEMPAT : DEWAN MASYARAKAT SERIAN.
MASA : 7.45 – 11.30 PAGI

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 24.06. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum ( Sambungan )
Sub : Penubuhan Jawatankuasa Antara Kaum
Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 73
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 24.06.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
PROGRAM NILAM
Catatan : Pelajar Diminta ke perpustakan untuk membaca
Refleksi : PELAJAR MEMBERIKAN KERJASAMA

RANCANGAN MINGGU 24 ( 13- 17 JUN 2011)

MINGGU 24
TARIKH : 13- 17 JUN 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 13.06.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
PEMBERIAN BALIK KERTAS PEPERIKSAAN SEMESTER 1
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakansemakan dan pembetulan kertas ujian
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Bahasa Melayu Kertas 1
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.


Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 14.06.2011 ( SELASA )
Masa :12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
PEMBETULAN UJIAN BAHASA MELAYU KERTAS 2
BAHAGIAN B DAN C KARANGAN RANGSANGAN DAN TERBUKA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan yang diperlukan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian Bahasa Melayu Kertas 2
Catatan : Markah direkodkan
Refleksi : Kebanyakan pelajar berminat dengan menyalin skema soalan


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 14.06. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 1-30 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 1
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 15.06. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tempoh : 70 minit
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 31-6 0 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 1
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama


Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 15.06. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 1-30 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 16.06.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk :KOMSAS : PEMBETULAN BAHAGIAN D SOALAN KOMSAS
Bahagian D: Novel
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum yang terdapat dalam novel tingkatan 2
2. menyatakan tema novel TKP dan 1 contoh peristiwa yang menunjukkkan kegigihan dan keberanian remaja.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam novel berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Novel Ekspedisi
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab novel dalam soalan PMR.
Refleksi : pelajar perlu membaca novel tingkatan 2 untuk ulangkaji

Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 17.06. 2011 ( RABU )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 31-60 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar meberikan kerjasama




Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 8.04.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk :KOMSAS : PEMBETULAN BAHAGIAN D SOALAN KOMSAS
Bahagian D: Novel
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum yang terdapat dalam novel tingkatan 2
2. menyatakan tema novel TKP dan 1 contoh peristiwa yang menunjukkkan kegigihan dan keberanian remaja.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam novel berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Novel Ekspedisi
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab novel dalam soalan PMR.
Refleksi : PELAJAR MEMBERIKAN KERJASAMA