MINGGU 30
TARIKH : 25 - 29 JULAI 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 25.07.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS RAMALAN PMR ( 6 )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
2. Menyatakana makna perkataan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Super Hot Bahasa Malaysia m/s 114., Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 26.07.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Karangan Berita :
BAHAGIAN D : 1. Kehilangan Tempat Bergantung
Sebagai wartawan, anda ingin menulis berita tentang nasib empat orang
adik beradik yang cacat setelah ibubapa mereka meninggal dunia.
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai untuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Super Skor m/s 142
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.Pelajar 3D diminta menyambung berita yang diberikan
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 26.07. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab 7 : JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
Sub : Pengasasan Kerajaan Johor dan penerusan kerajaan Melaka
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan kesan kejatuhanMelaka
2. menceritakan usaha-usaha menegakkan semula kewibawaan Kesultanan Melaka
3. menceritakan pengasasan Johor
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Catatan : Pelajar diminta mencatat nota dalam buku nota masing-masing
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 27.07. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Bab 7 : JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
Sub : Pengasasan Kerajaan Johor dan penerusan kerajaan Melaka
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan kesan kejatuhanMelaka
2. menceritakan usaha-usaha menegakkan semula kewibawaan Kesultanan Melaka
3. menceritakan pengasasan Johor
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Catatan : Pelajar diminta mencatat nota dalam buku nota masing-masing
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 27.07. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 6 : Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak dan Sabah
SUB :Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak
i. Sarawak selepas kekalahan Jepun
- Pentadbiran tentera British
ii. Sarawak diserahkan kepada kerajaan British
- sebab-sebab Vyner Brooke menyerahkan Sarawak Kepada Kerajaan British
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. memerihalkan tentang pentadbiran Tentera British di Sarawak selepas kekalahan Jepun
2. Mengumpul maklumat tentang sebab-sebab penyerahan Sarawak kepada kerajaan British
3. Menyatakan reaksi awal penduduk Sarawak tentang pengumuman Sarawak sebagai tanah Jajahan British
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E,3D, 3A
Tarikh : 28.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00, 2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
PROGRAM NILAM : BACAAN BUKU CERITA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan perkataan baru yang dipelajari
2. Menulis synopsis ringkas bahan yang dibaca dalam buku karangan masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Guru membawa bahan bacaan di dalam kelas. Pelajar membaca bahan bacaan secara individu
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Nilam Panitia BM
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi :
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :29.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
( PENILAIAN TOPIKAL )
Bab 6 : Perubaan Pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak dan Sabah
SUB :Perubaan Pentadbiran kearah berkerajaan sendiri di Sarawak
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menjawab soalan objektif berdasarkan topik yang dipelajari
2. Perbincangan tentang jawapan soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Pek Penilaian Topikal Sejarah Tingkatan 3 SASBADI m/s 21-24
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi :
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 29.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk : Cerpen : Hikayat Mat Jenin dan Rahsia
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi :
Khamis, 28 Julai 2011
Selasa, 26 Julai 2011
PROGRAM MOTIVASI SMKS 2011 ( JUMAAT 22 JULAI 2011 )
Program Movitasi ( TEKNIK MENJAWAB SOALAN BAHASA MELAYU PMR )
TARIKH : JUMAAT 22. JULAI. 2011
MASA : 2.30-4.30 PETANG
TEMPAT : DEWAN SRI SADONG
PENCERAMAH : CIKGU ABANG AMIN MOHAMMAD
Pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan.
TARIKH : JUMAAT 22. JULAI. 2011
MASA : 2.30-4.30 PETANG
TEMPAT : DEWAN SRI SADONG
PENCERAMAH : CIKGU ABANG AMIN MOHAMMAD
Pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan.
RANCANGAN MINGGU 29 ( 18 -22 JULAI 2011 )
PENGAJARAN DITANGGUHKAN PADA MINGGU 29 ( 18 -21 JULAI 2011 )
CATATAN : GURU MENDUDUKI PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 2 ( PPG SEM. 1)
CUTI TANPA REKOD : RUJUKAN JPS(W)/SMKS/P.19888
TARIKH : 1. JULAI 2011.
CATATAN : GURU MENDUDUKI PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 2 ( PPG SEM. 1)
CUTI TANPA REKOD : RUJUKAN JPS(W)/SMKS/P.19888
TARIKH : 1. JULAI 2011.
Rabu, 20 Julai 2011
RANCANGAN MINGGU 28 ( 11 - 18 JULAI 2011 )
MINGGU 28
TARIKH : 11 - 15 JULAI 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 11.07.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS MODEL PMR 1 ( PELANGI )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Model Pelangi 6 dan Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN )
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 12.07.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Ringkasan Karangan
BAHAGIAN C : 1. KHASIAT BUAH DURIAN BELANDA
2. TEKNIK BERKESAN MEMBUAT ULANGKAJI
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jawapan bahagian Ai, Aii dan Aiii.
2. Menulis ringkasan panjangnya 80 patah perkataan berdasarkan petikan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pelajar diberikan pilihan sama ada menjawab soalan 1 atau 2
2. Menulis rangka bagi ringksan karangan
3. Menulis ringkasan lengkap panjangnya lebih kurang 80 patah perkataan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Pelangi Bahasa Malaysia m/s 78
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 12.07. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab 6 : Kemerosotan Melaka
Faktor-Faktor yang mempengaruhi
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan makna kemorosotan
2. Menyatakan 2 faktor utama yang menyebabkan kemerosotan iaitu kelemahan kepimpinan dan masalah perpaduan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Catatan : Rabu 6 Julai semakan kerja kursus.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 13.07. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan objektif, kaedah dan laporan kajian
2. Menyatakan maklumat tentang ahli keluarga masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 13.07. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 5 : Kemerdekaan
Sub : Rombongan Kemerdekaan ke London
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan ahli rombongan yang menuntut kemerdekaan di London
2. Menulis nota ringkas dalam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E
Tarikh : 14.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00 petang
Tempoh : 70 minit
Latihan Ringkasan Karangan
BAHAGIAN C : 1. KHASIAT BUAH DURIAN BELANDA
2. TEKNIK BERKESAN MEMBUAT ULANGKAJI
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jawapan bahagian Ai, Aii dan Aiii.
2. Menulis ringkasan panjangnya 80 patah perkataan berdasarkan petikan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pelajar diberikan pilihan sama ada menjawab soalan 1 atau 2
2. Menulis rangka bagi ringksan karangan
3. Menulis ringkasan lengkap panjangnya lebih kurang 80 patah perkataan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Pelangi Bahasa Malaysia m/s 78
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 14.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Kertas 1 : Soalan Komsas No. 31-40
Tajuk : Cerpen : Dugong dan Hikayat Mat Jenin
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :15.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Matapelajaran : SEJARAH ( sambungan)
Bab 5 : Kemerdekaan
Sub : Rombongan Kemerdekaan ke London
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan ahli rombongan yang menuntut kemerdekaan di London
2. Menulis nota ringkas dalam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 15.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk : Cerpen : Dugong dan Hikayat Mat Jenin
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
TARIKH : 11 - 15 JULAI 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 11.07.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS MODEL PMR 1 ( PELANGI )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Model Pelangi 6 dan Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN )
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 12.07.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Ringkasan Karangan
BAHAGIAN C : 1. KHASIAT BUAH DURIAN BELANDA
2. TEKNIK BERKESAN MEMBUAT ULANGKAJI
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jawapan bahagian Ai, Aii dan Aiii.
2. Menulis ringkasan panjangnya 80 patah perkataan berdasarkan petikan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pelajar diberikan pilihan sama ada menjawab soalan 1 atau 2
2. Menulis rangka bagi ringksan karangan
3. Menulis ringkasan lengkap panjangnya lebih kurang 80 patah perkataan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Pelangi Bahasa Malaysia m/s 78
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 12.07. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab 6 : Kemerosotan Melaka
Faktor-Faktor yang mempengaruhi
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan makna kemorosotan
2. Menyatakan 2 faktor utama yang menyebabkan kemerosotan iaitu kelemahan kepimpinan dan masalah perpaduan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Catatan : Rabu 6 Julai semakan kerja kursus.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 13.07. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan objektif, kaedah dan laporan kajian
2. Menyatakan maklumat tentang ahli keluarga masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 13.07. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 5 : Kemerdekaan
Sub : Rombongan Kemerdekaan ke London
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan ahli rombongan yang menuntut kemerdekaan di London
2. Menulis nota ringkas dalam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E
Tarikh : 14.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00 petang
Tempoh : 70 minit
Latihan Ringkasan Karangan
BAHAGIAN C : 1. KHASIAT BUAH DURIAN BELANDA
2. TEKNIK BERKESAN MEMBUAT ULANGKAJI
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jawapan bahagian Ai, Aii dan Aiii.
2. Menulis ringkasan panjangnya 80 patah perkataan berdasarkan petikan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pelajar diberikan pilihan sama ada menjawab soalan 1 atau 2
2. Menulis rangka bagi ringksan karangan
3. Menulis ringkasan lengkap panjangnya lebih kurang 80 patah perkataan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Pelangi Bahasa Malaysia m/s 78
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 14.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Kertas 1 : Soalan Komsas No. 31-40
Tajuk : Cerpen : Dugong dan Hikayat Mat Jenin
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :15.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Matapelajaran : SEJARAH ( sambungan)
Bab 5 : Kemerdekaan
Sub : Rombongan Kemerdekaan ke London
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan ahli rombongan yang menuntut kemerdekaan di London
2. Menulis nota ringkas dalam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 15.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk : Cerpen : Dugong dan Hikayat Mat Jenin
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Khamis, 14 Julai 2011
RANCANGAN MINGGU 27 ( 4-8 JULAI 2011 )
MINGGU 27
TARIKH : 4 - 07 JULAI 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 4.07.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS MODEL SASBADI ( 6 )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Model Sasbadi 6 dan Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 05.07.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Karangan Pendapat
BAHAGIAN D : 1. Cara-cara menangani kehilangan kanak-kanak
2. Hukuman rotan wajar dilaksanakan semula
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan salah astu karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai un.tuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Infodidik Target 3 Bahasa Malaysia m/s109
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 5.07. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab 6 : Kemerosotan Melaka
Faktor-Faktor yang mempengaruhi
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan makna kemorosotan
2. Menayatkan 2 faktor utama yang menyebabkan kemerosotan iaitu kelemahan kepimpinan dan masalah perpaduan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Catatan : Rabu 6 Julai semakan kerja kursus.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 6.07. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan objektif, kaedah dan laporan kajian
2. Menyatakan maklumat tentang ahli keluarga masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 6.07. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub :Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 77
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E
Tarikh : 07.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00 petang
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN D : 1. Cara-cara menangani kehilangan kanak-kanak
2. Hukuman rotan wajar dilaksanakan semula
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan salah astu karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai un.tuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Infodidik Target 3 Bahasa Malaysia m/s109
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 7.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Kertas 1 : Soalan Komsas No. 31-40
Tajuk : Cerpen : Sayang Ayah dan Pertemuan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :08.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub :Pendidikan alat perpaduan
( PENILAIAN TOPIKAL )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menjawab soalan objektif berdasarkan topik yang dipelajari
2. Perbincangan tentang jawapan soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Pek Penilaian Topikal Sejarah Tingkatan 3 SASBADI m/s 13 -16
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 08.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk : Cerpen : Sayang Ayah dan Pertemuan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
TARIKH : 4 - 07 JULAI 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 4.07.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS MODEL SASBADI ( 6 )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Model Sasbadi 6 dan Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 05.07.2011 ( SELASA )
Masa : 12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Karangan Pendapat
BAHAGIAN D : 1. Cara-cara menangani kehilangan kanak-kanak
2. Hukuman rotan wajar dilaksanakan semula
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan salah astu karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai un.tuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Infodidik Target 3 Bahasa Malaysia m/s109
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 5.07. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab 6 : Kemerosotan Melaka
Faktor-Faktor yang mempengaruhi
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan makna kemorosotan
2. Menayatkan 2 faktor utama yang menyebabkan kemerosotan iaitu kelemahan kepimpinan dan masalah perpaduan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Tingkatan
Catatan : Rabu 6 Julai semakan kerja kursus.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 6.07. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan objektif, kaedah dan laporan kajian
2. Menyatakan maklumat tentang ahli keluarga masing-masing
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 6.07. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub :Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 77
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MELAYU
Tingkatan : 3E
Tarikh : 07.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00 petang
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN D : 1. Cara-cara menangani kehilangan kanak-kanak
2. Hukuman rotan wajar dilaksanakan semula
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan salah astu karangan yang dipilih.
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan rangka karangan
2. Menyatakan peribahasa yang sesuai un.tuk karangan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Infodidik Target 3 Bahasa Malaysia m/s109
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 7.07.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Kertas 1 : Soalan Komsas No. 31-40
Tajuk : Cerpen : Sayang Ayah dan Pertemuan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh :08.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub :Pendidikan alat perpaduan
( PENILAIAN TOPIKAL )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menjawab soalan objektif berdasarkan topik yang dipelajari
2. Perbincangan tentang jawapan soalan yang dikemukakan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Pek Penilaian Topikal Sejarah Tingkatan 3 SASBADI m/s 13 -16
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MELAYU ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 08.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk : Cerpen : Sayang Ayah dan Pertemuan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis cerpen yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari cerpen yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam cerpen berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
RANCANGAN MINGGU 26 ( 27 - 1 JULAI 2011 )
MINGGU 26
TARIKH : 27- 01 JUL 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 27.06.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS MODEL SASBADI ( 5 )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Model Sasbadi 5 dan Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 28.06.2011 ( SELASA )
Masa :12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Karangan Jenis Gambaran
BAHAGIAN D : 1.Impian pelajar dan cara-cara mencapaikannya
2. Suasana semasa menyambut perayaan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan yang diperlukan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Skor A Pelangi
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 28.06. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan tajuk kerja kursus sejarah dan elemen yang perlu dilaksanakan
2. Melukis graf salasilah keluarga masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 29.06. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tempoh : 35 minit
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan tajuk kerja kursus sejarah dan elemen yang perlu dilaksanakan
2. Melukis graf salasilah keluarga masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 29.06. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub : Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 77
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 30.06.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00 petang
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN D : 1.Impian pelajar dan cara-cara mencapaikannya
2. Suasana semasa menyambut perayaan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan yang diperlukan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Skor A Pelangi
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 30.06.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Bahagian D: Novel
Tajuk :Hang Tuah Mengalahkan Taming Sari
Raja Bersiung dan Patung Kencana Dari Kuripan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum prosa tradisional yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari prosa tradisional yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam prosa berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 3B
Tarikh :1.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub : Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 77
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi :
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 1.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Bahagian D: Novel
Tajuk :Hang Tuah Mengalahkan Taming Sari
Raja Bersiung dan Patung Kencana Dari Kuripan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum prosa tradisional yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari prosa tradisional yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam prosa berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi :
CATATAN : PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARI JUMAAT 1 JULAI 2011 DITANGGUHKAN PADA MINGGU 27 KERANA GURU MENGAMBIL CRK
TARIKH : 27- 01 JUL 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 27.06.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : KERTAS MODEL SASBADI ( 5 )
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat latihan kertas model dalam buku tatabahasa masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
2. Menyatakan makna perkataan berdasarkan kamus dewan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Model Sasbadi 5 dan Kamus Dewan Edisi 4
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 28.06.2011 ( SELASA )
Masa :12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
Latihan Karangan Jenis Gambaran
BAHAGIAN D : 1.Impian pelajar dan cara-cara mencapaikannya
2. Suasana semasa menyambut perayaan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan yang diperlukan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Skor A Pelangi
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 28.06. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan tajuk kerja kursus sejarah dan elemen yang perlu dilaksanakan
2. Melukis graf salasilah keluarga masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 29.06. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tempoh : 35 minit
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 : SEJARAH DIRI DAN KELUARGA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan tajuk kerja kursus sejarah dan elemen yang perlu dilaksanakan
2. Melukis graf salasilah keluarga masing-masing.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Model kerja Kursus Tingkatan 1
Catatan : Tempoh menyiapkan 4 minggu.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 29.06. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub : Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 77
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 30.06.2011 ( KHAMIS )
Masa :12.50 -2.00 petang
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN D : 1.Impian pelajar dan cara-cara mencapaikannya
2. Suasana semasa menyambut perayaan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan yang diperlukan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Skor A Pelangi
Catatan : Pelajar bekerjasama
Refleksi : Pelajar lebih suka dibimbing secara individu.
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 30.06.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Bahagian D: Novel
Tajuk :Hang Tuah Mengalahkan Taming Sari
Raja Bersiung dan Patung Kencana Dari Kuripan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum prosa tradisional yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari prosa tradisional yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam prosa berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 3B
Tarikh :1.07. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub : Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 77
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi :
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 1.07.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Bahagian D: Novel
Tajuk :Hang Tuah Mengalahkan Taming Sari
Raja Bersiung dan Patung Kencana Dari Kuripan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum prosa tradisional yang diberikan
2. menyatakan 2 watak dan 2 nilai yang dipelajari dari prosa tradisional yang dibaca
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam prosa berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Teks Anak Bumi Tercinta
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab soalan dalam soalan PMR.
Refleksi :
CATATAN : PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARI JUMAAT 1 JULAI 2011 DITANGGUHKAN PADA MINGGU 27 KERANA GURU MENGAMBIL CRK
Rabu, 13 Julai 2011
RANCANGAN MINGGU 25 ( 20 - 24 JUN 2011 )
MINGGU 25
TARIKH : 20 - 24 JUN 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 20.06.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : SOALAN PERCUBAAN MACs 1 2010
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakansemakan dan pembetulan kertas ujian
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Bahasa Melayu Kertas 1 MACs 2010
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 21.06.2011 ( SELASA )
Masa :12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN B
Kesan-kesan Penghijrahan Penduduk dari Luar Bandar ke Bandar
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurang 3 isi utama berdasarkan gambar yang diberikan
2. menulis karangan lengkap berpandukan bahan rangsangan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Lampiran Soalan Bahagian C
Catatan : Digunakan dalam pengajaran Tingkatan 3A ( Dibimbing oleh KBB- Cikgu Bujang )
Refleksi : Pelajar berminat dengan sesi soaljawab berkaitan dengan kebaikan dan keburukan tinggal di Bandar.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 21.06. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab5 : Kegemilangan Melaka
Sub : Faktor-faktor yang menyebabkan Kegemilangan Melaka
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 4 daripada 6 faktor yang diberikan
2. Menulis nota rinkas alam buku nota faktor menyebabkan kegemilangan Melaka.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 58-60
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 15.06. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tempoh : 70 minit
Bab5 : Kegemilangan Melaka ( Sambungan )
Sub : Faktor-faktor yang menyebabkan Kegemilangan Melaka
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 4 daripada 6 faktor yang diberikan
2. Menulis nota rinkas alam buku nota faktor menyebabkan kegemilangan Melaka.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 58-60
Catatan : Markah disalin dan direkodkan kerjarumah diberikan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 15.06. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub : Penubuhan Jawatankuasa Antara Kaum
Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 73
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
PENGAJARAN DI TANGGUH PROGRAM MOTIVASI PMR 2011
TEMPAT : DEWAN MASYARAKAT SERIAN.
MASA : 7.45 – 11.30 PAGI
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 24.06. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum ( Sambungan )
Sub : Penubuhan Jawatankuasa Antara Kaum
Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 73
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 24.06.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
PROGRAM NILAM
Catatan : Pelajar Diminta ke perpustakan untuk membaca
Refleksi : PELAJAR MEMBERIKAN KERJASAMA
TARIKH : 20 - 24 JUN 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 20.06.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
LATIHAN TATABAHASA : SOALAN PERCUBAAN MACs 1 2010
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakansemakan dan pembetulan kertas ujian
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Bahasa Melayu Kertas 1 MACs 2010
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 21.06.2011 ( SELASA )
Masa :12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
BAHAGIAN B
Kesan-kesan Penghijrahan Penduduk dari Luar Bandar ke Bandar
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurang 3 isi utama berdasarkan gambar yang diberikan
2. menulis karangan lengkap berpandukan bahan rangsangan yang diberikan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Lampiran Soalan Bahagian C
Catatan : Digunakan dalam pengajaran Tingkatan 3A ( Dibimbing oleh KBB- Cikgu Bujang )
Refleksi : Pelajar berminat dengan sesi soaljawab berkaitan dengan kebaikan dan keburukan tinggal di Bandar.
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 21.06. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
Bab5 : Kegemilangan Melaka
Sub : Faktor-faktor yang menyebabkan Kegemilangan Melaka
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 4 daripada 6 faktor yang diberikan
2. Menulis nota rinkas alam buku nota faktor menyebabkan kegemilangan Melaka.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 58-60
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 15.06. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tempoh : 70 minit
Bab5 : Kegemilangan Melaka ( Sambungan )
Sub : Faktor-faktor yang menyebabkan Kegemilangan Melaka
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 4 daripada 6 faktor yang diberikan
2. Menulis nota rinkas alam buku nota faktor menyebabkan kegemilangan Melaka.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 58-60
Catatan : Markah disalin dan direkodkan kerjarumah diberikan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 15.06. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum
Sub : Penubuhan Jawatankuasa Antara Kaum
Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 73
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
PENGAJARAN DI TANGGUH PROGRAM MOTIVASI PMR 2011
TEMPAT : DEWAN MASYARAKAT SERIAN.
MASA : 7.45 – 11.30 PAGI
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 24.06. 2011 ( JUMAAT )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum ( Sambungan )
Sub : Penubuhan Jawatankuasa Antara Kaum
Usaha Parti-parti Politik
Pendidikan alat perpaduan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 syarat yang diberikan oleh pihak British
2. Menulis nota ringkas alam buku nota.
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 73
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 24.06.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
PROGRAM NILAM
Catatan : Pelajar Diminta ke perpustakan untuk membaca
Refleksi : PELAJAR MEMBERIKAN KERJASAMA
RANCANGAN MINGGU 24 ( 13- 17 JUN 2011)
MINGGU 24
TARIKH : 13- 17 JUN 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 13.06.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
PEMBERIAN BALIK KERTAS PEPERIKSAAN SEMESTER 1
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakansemakan dan pembetulan kertas ujian
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Bahasa Melayu Kertas 1
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 14.06.2011 ( SELASA )
Masa :12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
PEMBETULAN UJIAN BAHASA MELAYU KERTAS 2
BAHAGIAN B DAN C KARANGAN RANGSANGAN DAN TERBUKA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan yang diperlukan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian Bahasa Melayu Kertas 2
Catatan : Markah direkodkan
Refleksi : Kebanyakan pelajar berminat dengan menyalin skema soalan
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 14.06. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 1-30 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 1
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 15.06. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tempoh : 70 minit
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 31-6 0 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 1
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 15.06. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 1-30 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 16.06.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk :KOMSAS : PEMBETULAN BAHAGIAN D SOALAN KOMSAS
Bahagian D: Novel
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum yang terdapat dalam novel tingkatan 2
2. menyatakan tema novel TKP dan 1 contoh peristiwa yang menunjukkkan kegigihan dan keberanian remaja.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam novel berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Novel Ekspedisi
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab novel dalam soalan PMR.
Refleksi : pelajar perlu membaca novel tingkatan 2 untuk ulangkaji
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 17.06. 2011 ( RABU )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 31-60 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar meberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 8.04.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk :KOMSAS : PEMBETULAN BAHAGIAN D SOALAN KOMSAS
Bahagian D: Novel
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum yang terdapat dalam novel tingkatan 2
2. menyatakan tema novel TKP dan 1 contoh peristiwa yang menunjukkkan kegigihan dan keberanian remaja.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam novel berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Novel Ekspedisi
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab novel dalam soalan PMR.
Refleksi : PELAJAR MEMBERIKAN KERJASAMA
TARIKH : 13- 17 JUN 2011
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3D.3A,3E
Tarikh : 13.06.2011 ( ISNIN )
Masa :12.50-2.00 ,2.00 – 3.10, 4.35 – 5.45
Tempoh : 70 minit
PEMBERIAN BALIK KERTAS PEPERIKSAAN SEMESTER 1
KERTAS ( NO. 1- 40 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakansemakan dan pembetulan kertas ujian
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan dan pilihan jawapan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Bahasa Melayu Kertas 1
Catatan : Semakan secara individu untuk menyemak kesalahan.
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama.
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : 3A.3D
Tarikh : 14.06.2011 ( SELASA )
Masa :12.50-2.00 ,4.35 – 5.45,
Tempoh : 70 minit
PEMBETULAN UJIAN BAHASA MELAYU KERTAS 2
BAHAGIAN B DAN C KARANGAN RANGSANGAN DAN TERBUKA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan rangka jawapan yang diperlukan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan skema pemarkahan
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian Bahasa Melayu Kertas 2
Catatan : Markah direkodkan
Refleksi : Kebanyakan pelajar berminat dengan menyalin skema soalan
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 1B
Tarikh : 14.06. 2011 ( SELASA )
Masa : 5.45 -6.20 petang
Tempoh : 35 minit
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 1-30 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 1
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH ( Sambungan )
Tingkatan : 1B
Tarikh : 15.06. 2011 ( Rabu )
Masa : 3.25 -4.35 petang
Tempoh : 70 minit
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 31-6 0 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 1
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 15.06. 2011 ( RABU )
Masa : 5.45 -6.20 ptg
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 1-30 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3D,3A
Tarikh : 16.06.2011 ( KHAMIS )
Masa :2.00 -3.10, 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk :KOMSAS : PEMBETULAN BAHAGIAN D SOALAN KOMSAS
Bahagian D: Novel
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum yang terdapat dalam novel tingkatan 2
2. menyatakan tema novel TKP dan 1 contoh peristiwa yang menunjukkkan kegigihan dan keberanian remaja.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam novel berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Novel Ekspedisi
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab novel dalam soalan PMR.
Refleksi : pelajar perlu membaca novel tingkatan 2 untuk ulangkaji
Matapelajaran : SEJARAH
Tingkatan : 3B
Tarikh : 17.06. 2011 ( RABU )
Masa : 2.00 -3.10 ptg
PEMBETULAN UJIAN SEMESTER 1 ( NO. 31-60 )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menyatakan pilihan jawapan yang betul dan membuat pembetulan
Hasil Pembelajaran :
Penyerapan dan penerapan :-
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Berani menyatakan pendapat
Bahan Bantu Mengajar : Kertas Ujian sejarah Tingkatan 3
Catatan : Markah disalin dan direkodkan
Refleksi : Pelajar meberikan kerjasama
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA ( KOMSAS )
Tingkatan : 3E
Tarikh : 8.04.2011 ( JUMAAT )
Masa :, 4.00 – 5.10 ptg
Tajuk :KOMSAS : PEMBETULAN BAHAGIAN D SOALAN KOMSAS
Bahagian D: Novel
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
1. menyatakan secara lisan sinopsis umum yang terdapat dalam novel tingkatan 2
2. menyatakan tema novel TKP dan 1 contoh peristiwa yang menunjukkkan kegigihan dan keberanian remaja.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan soalan yang diberikan.
2. Menggariskan sekurang-kurangnya 3 watak yang terdapat dalam novel berdasarkan sinopsis umum
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Novel Ekspedisi
Catatan : Pelajar diterangkan teknik menjawab novel dalam soalan PMR.
Refleksi : PELAJAR MEMBERIKAN KERJASAMA
Langgan:
Catatan (Atom)